Halb Offene Gruppenarbeit
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Der Tagesablauf beginnt um 7.30 Uhr. Kinder, die in der Zeit von 7.30 - 8.00 Uhr in die Einrichtung kommen, werden in der Frühgruppe (Sonnengruppe) in Empfang genommen. Ab 8.00 Uhr sind alle Gruppen geöffnet und die Begrüßung findet für die Kinder in der jeweiligen Stammgruppe statt. Da es keine festgelegten Bringzeiten gibt, treffen die Kinder zu unterschiedlichen Zeiten ein und können in der Freispielzeit bis 9.30 Uhr gemäß ihrem Interesse alle Räumlichkeiten in familiärer Atmosphäre nutzen. Während dieser Zeit stehen den Kindern in jedem Gruppenraum Getränke und ein Gemüse-Obst-Snackangebot zur Verfügung. Die Bezugspersonen in den jeweiligen Räumen werden von den Kindern nach ihren Bedürfnissen ausgewählt.
In den Gruppenräumen befinden sich Angebote für die Kinder in verschiedenen Variationen von Spielnischen (z.B. Puppenecke, Konstruktionsbereich, Kreativbereich).
Die individuelle Gestaltung der Spielbereiche in den einzelnen Räumlichkeiten wird nach Wunsch und Bedürfnissen der Kinder oder nach Gruppensituation verändert und neu eingerichtet.
Parallel zu den Angeboten werden verschiedene Aktivitäten passend zu Projekten angeboten; Projekte entstehen durch Beobachtungen von Bedürfnissen und Interessen der Kinder, oder Vorschlägen der Eltern, sowie aus pädagogischen Inhalten der Erzieher.
Als Bewegungsbaustelle wird der Turnraum täglich mitbenutzt. Im 1. Stock der KITA befindet sich im Flur die Bücherei, in der sich Eltern und Kinder jederzeit aufhalten und sich Bücher ausleihen können. Zum Ausleihen der Bücher besitzt jedes Kind eine Leinentasche mit der Aufschrift „Bücherei Kindertagesstätte Altenburg". Hiermit mobilisieren wir Kinder und Eltern zum Umgang mit Bilderbüchern. Als Leihgebühr erheben wir 0,10 € pro Buch für eine Woche. Von den Einnahmen können so neue Bilderbücher gekauft werden.
Zu unserem Wochenrhythmus gehören Kochen, Turnen, Spielzeugtag, 14 tägig biblische Geschichten und religiöse Lieder mit Pfarrer Eurich und spontane Naturerlebniszeiten.
Naturerlebniszeiten finden situationsgemäß während der Freispielzeit statt (Winterzeit 9.00 - 10.15 Uhr, Sommerzeit 9.00 - 11.30 Uhr). Die Teilnahme basiert auf freier Entscheidung der Kinder. Jedes Kind kann sich mit Hilfe seines Fotos in eine Waldwandtafel, die jeweils im Gruppenraum aushängt, eintragen. Zwei Erzieherinnen aus der Einrichtung übernehmen die „Waldkindergruppe" und gehen mit ihnen in die Natur. Je nach Wetterlage findet ein Picknick im Freien statt.
Nach der Aufräumphase finden sich die Kinder in ihren Stammgruppen zum gemeinsamen Spiel in ihrer Gruppengemeinschaft ein. Dieser Zeitraum ermöglicht den Kindern den Übergang von der sehr bewegten Zeit der offenen Gruppen zur ruhigen Phase des gemeinsamen Frühstücks und des Stuhlkreises. Auch das Erleben der Gemeinschaft in den jeweiligen Stammgruppen wird intensiviert. Um 10.30 Uhr beginnt die Kreisgestaltung. Darin enthalten ist die Kinderkonferenz. In der Kinderkonferenz werden Meinungsäußerungen und Ideen der Kinder besprochen. Des Weiteren haben Kinder die Möglichkeit Entscheidungen zu treffen und Regeln aufzustellen. Nach der bewegten Phase des Freispiels am Vormittag, bietet die Kreisgestaltung und Kinderkonferenz die Möglichkeit zur Ruhe, sich gezielt auf Angebote und Themenbereiche einzulassen. Unter Angeboten verstehen wir Singen und Musizieren, Hören von Märchen und Sachgeschichten, Bild- und Bilderbuchbetrachtungen, Bewegungs- und Rollenspiele, Anschauungsübungen.
Ab 11.00 Uhr gehen wir mit den Kindern auf das Außengelände, wo sie zusätzlich ihrem Bewegungsdrang an frischer Luft nachgehen können. Um 12.00 Uhr nehmen die Mittagskinder in einem separaten Raum ihr Mittagessen ein, und für alle anderen Kinder sind bis 14.00 Uhr zwei Gruppen für die offene Gruppenarbeit geöffnet. Ab 14.00 Uhr findet das Nachmittagsangebot in einer Gruppe statt.
Wechselnde Angebote am Nachmittag: z.B. Vorschule - Gestalten mit allen Sinnen - Spiel und Bewegung - Erzählstunde - Medienkompetenz - A little bit English (Spaß und Freude im Umgang mit der englischen Sprache).
Die Halb - Offene Gruppenarbeit ist ein Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit, da wir dem starken Bewegungsdrang der Kinder nachkommen wollen. Eine Bereicherung sehen wir auch darin, dass sich die Kinder die Spielsituation und den Spielpartner aussuchen können.